矿山企业可持续发展对策研究

来源 :武汉科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ymlazy62
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全文共分五部分: 前言阐述了可持续发展概念的提出和内涵,引出矿山企业的可持续发展问题.第一章介绍了中国矿山企业的发展现状和持续发展面临的困境.矿山企业的发展为中国社会经济增长、城市化进程、民族地区发展、促进劳动就业和社会稳定等作出了巨大贡献.与此同时,矿山企业也面临资源枯竭,生态恶化,亏损严重,产品结构单一,非矿产业不发达的严重挑战.第二章 从认识观、资金、技术、管理、投资环境等方面分析了矿山企业不可持续发展的原因.第三章 矿山企业可持续发展的基本原则和对策.应坚持协调发展、资源综合利用、节约利用、科技进步、清洁生产、人才为本的原则.树立环境意识和生态意识,使人和自然协调发展;大力改善投资环境,吸引外部资金,探矿增储,充分利用国外矿产资源,保护、节约、合理利用矿产资源,建立多元、稳定的矿产资源可持续供应体系;通过探索新机制,依靠科技进步,推行清洁生产等措施来改善矿山环境,建设生态矿山:矿山企业通过不断创新,组建大型矿业集团,以人为本大力开发人力资源,经济集约增长,优化产业结构和产品结构等措施,提升企业的核心竞争力,使经济、社会和环境相互协调,实现矿山企业的持续、健康发展. 结束语总结了该文基本观点,提出有待继续解决的问题.
其他文献
随着教育体制改革的不断深入,国家越来越重视学生的综合文化素质。初中数学,作为整个教学体系的重要组成部分,其知识结构的构建和教学效果对整个数学教学的成功具有重要意义
摘 要:伴随教育教学改革进程的加深,基础教育阶段教学理念和教学模式的更新速度也在随之加快。数学作为初中阶段重要的教学科目,其教学水平和质量的高低,将会对学生日后相关科目的学习产生极大的影响。对此,本文以初中数学为立足点,在合作学习相关理论的基础上,经过长期的初中数学教学实践,分析出合作学习应用于初中数学教学中存在的问题,以及对合作学习在该科目教学中优势和具体应用对策展开细致研究,为广大数学教师开展
在新课改中,明确指出数学教学活动不能局限在模仿和记忆中,更应该引导学生进行自主探究、动手实践和合作交流,从而提升教学效果和教学质量。也就是说,新课标倡导学生积极主动
随着我国教育的发展,学校由传统教育逐渐转向了素质教育。这是普通教育事业发展中的一个非常伟大的提高。为我们小学数学教师的教学指明了具体的方向,带领教师进入更高层次的
本文通过对荣华二采区10
摘 要:数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志,帮助学生积累数学活动经验也是数学教学的重要目标,是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果。实施“三五六”数学课堂教学模式改革,其核心就是不断帮助学生积累自主学习经验、问题意识经验、合作交流经验、逻辑思维经验和解决问题经验。  关键词:数学活动;积累经验;“三五六”课堂  新修订的《数学课程标准(2011年版)》把“双基”扩展为“四基”,其中
摘 要:转变教师的传统角色,数学课程改革是改变教师的教学研究思路和方式,改变学生的学习方式和精神。教师要快速成长,必须合理有效地反思教学,在教学过程中要做到耐心、爱心、关心和协商,使数学教学达到预期的效果。  关键词:高中数学教学反思教学方法  一、 对教学理念的反思  学生在课堂上是主体,教师是引导,教师必须围绕学生教学,学生的主体效应充分发挥,激发学生学习的积极性。为了实现课堂教学的有效教学,
期刊
随着新课改的推行,我国在小学数学课堂教学中对学生思维能力的培养也逐渐重视起来。因此,在教学的过程中就需要根据当前的教学现状,通过教师对教学知识的掌握,对教学课本的结
在我院也象在全国各大专院校一样教育管理体制的职能部门在有效地运转。通过一系列管理机构完全可以证实其组织效能之佳,管理水平之高。——院级(院长办公室、院党委会、院
向警予,是我党第一个女中央委员,党中央妇女部第一任部长,我国妇女运动的先驱者。1928年5月1日,在武汉被国民党反动派杀害,牺牲时才33岁。1939年在延安纪念“三八”妇女节