语气副词“幸亏”、“好在”、“还好”的多角度对比及其在对外汉语教学中的应用

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语气副词本身意义抽象、语法复杂,在汉语本体研究和对外汉语教学中都是一大难点。本文将从“三个层面”展开,对语气副词中的“幸亏”、“好在”、“还好”进行对比分析,并提出相应的教学策略。整篇论文分为六个部分:第一章:绪论。对研究对象进行了界定,交代了选题的意义和研究方法。第二章:语气副词“幸亏”、“好在”、“还好”的句法对比。包括三者的句法分布、句类分布以及与“了”字的共现情况。第三章:语气副词“幸亏”、“好在”、“还好”的语义特征对比。包括三者的语义强弱程度和语义倾向对比。第四章:语气副词“幸亏”、“好在”、“还好”的语用对比。主要包括三者的语气差异和时间结构类型差异对比。第五章:在本体研究的基础上,提出针对语气副词“幸亏”、“好在”、“还好”的教学策略。希望能够对对外汉语教学有所帮助。第六章:结语部分。
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