随着媒体网络时代的迅猛前行，网络工具和信息平台日渐成为大学生生活、学习、社会实践的主要发展途径，给大学生的思想政治教育工作带来了严峻挑战和全新机遇，考察新媒体时代高校思想政治教育创新势在必行。新媒体是一个相对的概念，当今社会的新媒体是指以网络技术和数字化技术为支撑的信息传播系统。新媒体的特点是数字化、互动性和个性化。由于技术成熟度高，成本不断下降，新媒体成为当代媒体的主流，对新媒体的掌握成为各行各业成功的前提条件。新媒体对高校思想政治教育形成严峻的挑战，体现在对其手段、内容、环境和主题的挑战。新媒体的运用水平已经成为思想政治教育效果的决定性因素。同时，新媒体对于高校思想政治教育是一次难得的机遇，它不仅增强了大学生的自主性，创造了新的自由时空、新的吸引力和新的合力。高校思想政治教育和新媒体相结合而创新教育形式，是我们的必由之路。这一举措是优化高校思想政治教育效果的需要，因为理论教育作为主渠道，这也是丰富和发展思想政治教育理论的需要。当然从根本上来说，思想政治教育体现了社会主义高等教育的本质，因而新媒体化也是培养中国特色社会主义事业以及中国特色社会主义现代化接班人的需要，也是为实现中华民族伟大复兴培养生力军。这是关于新媒体化的必要性，而其可行性在于：新媒体时代高校思想政治教育的地位和作用日益突出，高校思想政治教育新媒体符合大学生认识规律和心理需求，高校思想政治教育工作者对新媒体的积极响应。新媒体在高校思想政治教育中得到了初步的运用，显示了巨大的威力，也显露出一些弊端需要我们在发展中予以解决。这些弊端是：新媒体的内容生搬硬套,缺乏与时俱进的创新意识；硬件设施的技术水平差距大，软件落后，人才缺乏；学生沉溺于网络，背离思想政治教育的目标；网络“虚拟化”的特点为监管带来了挑战；负面网络信息对网络思想政治教育影响巨大；学校寝室文化建设内容狭隘，不能与时俱进。对于高校思想政治教育结合新媒体而推动自身的创新，本文提出结合的具体思路、途径和策略。基本思路是在新媒体环境中实施高校思想政治教育资源的整合。其包括：人力资源方面的整合，亦即教师和学生两股建设性力量的整合；传统媒体与新媒体的整合；管理资源的整合，即传统手段和技术手段的整合。整合的基本途径是：运用新媒体创新高校思想政治理论教育主渠道；拓展校园网BBS作为大学生思想政治教育新阵地。创新的策略是：以“红色网站”建设为中心的主题策略；以引导和防控相结合的治理策略；以网络内外联动为中心的发展策略；以增强可接受性为中心的内容策略。