【摘 要】
：
破产问题是经典风险模型的一个重要研究内容,主要讨论模型在有限时间内的破产概率、最终破产概率、破产前的盈余和破产时的赤字等.关于这方面的文献非常多,学者从不同的角度
论文部分内容阅读
破产问题是经典风险模型的一个重要研究内容,主要讨论模型在有限时间内的破产概率、最终破产概率、破产前的盈余和破产时的赤字等.关于这方面的文献非常多,学者从不同的角度来研究这个问题.近些年来,一个发展方向就是人们更多的是考虑破产方程而不是破产概率,如Gerber和Shiu在文献[2]中引入折罚函数(也称为Gerber-Shiu函数)来综合考虑破产时刻、破产前的盈余和破产时的赤字.经典破产问题的另一个发展方向是考虑更一般更合理的情形.如,最近马氏环境中的保险风险模型变得流行起来.这个模型首先是由Asmussen在文献[10]中提出,其中赔付时及赔付额均受到外部环境因素的影响.外部环境可以是天气条件、战争爆发、地震等.Zhu和Yang在文献[9]中考虑风险模型由经济及政治环境的改变而保险政策相应发生变化,随后人们考虑税收对保险公司破产概率的影响,得到了在随机环境中,税收与破产概率所满足的结论,本文是在此基础上发展了随机环境中的风险模型.本文的主要创新之处在于如下几个方面：1、考虑保险公司在随机经济环境中的风险模型,引入随机利率因素,建立了一种在随机环境中含有税收和利率的风险盈余模型.2、在此模型下,通过放缩方法得到了盈余过程的安全负荷条件,并在此条件下得到了破产概率所满足的一个微分积分方程.3、利用新模型的盈余方程,得到了保险公司破产前缴纳税收总的折现期望所满足的一个微分积分方程.
其他文献
摘要：2014年3月，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，我国正式把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，并增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。 关键词：开展中华优秀文化；教育意义；教育途径；文化意义 文化软实力日益成为综合国力的重要组成部分，中华民族五千多年的悠久文明和灿烂文化正是我国文化软实力的集中体现。中华传统文化源远流长、博大精深。开展中华优秀传统文
课堂教学是传授知识过程中最重要的一个环节。如何提高小学数学课堂教学的效果,是我们数学老师常常思考的问题。
本文总结分析了快速城镇化地区在城乡统筹方面的发展诉求，并结合沈北新区现代农业经济区总体规划的实践．提出了快速城镇化地区应在用地布局、镇村建设、基础设施、产业发展和生
日前，贵州省住房和城乡建设厅对全省农村新建房屋进行了安全检查。近年来，随着农村经济的发展，老百姓的收入不断增加，贵州省农村新建住房数量也在不断增加，加上农村危房改造工程的
网络规模的不断扩大及网络结构的复杂化，使得网络监测技术面临极大的挑战。通过对网络监测技术和智能体（IA）技术的研究，提出在跨平台语言Python的环境下，采用手动监测和自动监测2
<正>建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,是缩小城乡差距、全面建设小康社会的重要内容,是实现农村可持续发展、构建和谐社会的必然要求。我国已进入快速
摘要：随着“生本教育”在我校英语课堂教学改革的深入开展，我们的英语课堂也在发生着新的学习方式的改革——课堂教学已经从以往的“师本”走向“生本”，一切的教学活动，都是以学生为中心进行设计和开展。在课堂上，让学生通过小组合作学习，充分地交流、展示自己的学习效果，然后在交流、展示的过程中向其他人学习。如此循环往复，将学生置身于学习、交流和发展的舞台中，并以此树立学生的自信心，培养学生的合作能力与创新能力
新农村建设是中央经济工作会议确定的工作重点之一．也是解决城乡发展不平衡的主要途径之一。本文通过对浙江瑞安市中西部乡镇村庄规划现状进行分析．探讨村庄规划的模式。突出村
每当谈及英语学习,大家自然就会提及“哑巴英语”这个概念。在日常教学实践中,因种种因素的影响,英语教学最终培养出的学生却都不能张开嘴巴去讲,无法用有声的语言表达自己的
“七紧、八松、九消停”是中国皮影界的说法,意思是皮影戏表演八个人配合正好,七个人紧张,九个人就有人闲。话无绝对,以泰山、华山、唐山为代表的中国三大皮影主要流派中,就