摆手舞是国家级非物质文化遗产,是土家族民族文化的精髓,也是土家族有别于其它族的依据。随着生产力的发展,现代生活文化对摆手舞不断产生影响,摆手舞已处于濒危的状态。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、数理统计法对恩施州土家族摆手舞的开展现状进行研究,得出以下结论：(1)摆手舞没有得到很好的开展,主要原因是相关部门不重视、缺乏时代感、欠缺科学性和规范性。归因分析中所占比例分别为：78%、16%、6%。(2)通过对高校以及中小学摆手舞开展现状分析可知：恩施州中小学开展摆手舞的主要县市有4个,而高校没有将摆手舞纳入教学计划,致使摆手舞的推广力度不够。(3)对政府相关负责人和地方摆手舞传承人访谈发现：传承人出现断层,摆手舞传承资金来源单一且匮乏、地方政府对传承人的扶持力度不够。(4)旅游景点开展摆手舞的地方只有2个,对参与群体的调查分析发现男性游客略高于女性游客；而在众多的体育项目中最能吸引游客的是摆手舞,占43%。(5)城区参与摆手舞人群主要是中、老年人,他们的年龄主要集中在50到65岁之间,年轻人参与比较少。具有很好的群众基础,但没有形成具体的推广模式和一定影响力的品牌赛事或活动。(6)针对摆手舞开展存在的问题,应用营销学、社会学等多学科理论与知识的指导,提出了恩施州土家族摆手舞的推广策略：政府主导的推广策略；教学推广策略；竞赛推广策略；表演推广策略；大众媒体宣传策略；赞助策略。建议：(1)在城区,应加强政府的主导作用,在制定、出台保护和传承摆手舞相关的法律法规的同时,利用社会各界的力量引入资金,加大对摆手舞传承的资金投入,设立土家族传统体育俱乐部,建设主题公园,加强节日活动现场指导,组织更多的摆手舞比赛,推选摆手舞明星。(2)在农村,各界媒体应加大对恩施州土家族摆手舞的宣传,拓宽多种媒体渠道让更多的人了解摆手舞,并参与到摆手舞活动中。(3)在学校,应创造条件将摆手舞纳入课程方案,制定教学大纲,在学校扩大摆手舞的影响力。高校应加强对摆手舞的研究和发展工作,让更多的科技人才加入到传承和发展摆手舞,培养专业的摆手舞社会体育指导员。(4)在旅游景区,应加强对恩施州民族特色和地域特点宣传的力度,促进商品销售、推出旅游景点活动体验,让更多的游客感受到土家族的文化。