中国人情绪性人格维度的结构与测量

来源 :北京大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyw953
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本论文的目的是通过实证研究建立中国文化下情绪性的概念体系,采取探索性因素分析、验证性因素分析和二阶因素分析中国人情绪性维度的因素结构,界定中国人情绪性的基本内涵,编制中国人情绪性量表,考察性别、年龄等因素对情绪性特点的影响。 本论文包括四部分。第一部分是通过文献综述阐明情绪性的理论溯源与概念沿革。第二部分是研究设想。第三部分是研究内容,研究一通过对1359个被试的测查,采取探索性因素分析、验证性因素分析和二阶因素分析确定中国人的情绪性维度的因素结构,界定中国人的情绪性的基本内涵;研究二编制中国人的情绪性量表,进行项目分析,信度、效度的检验,并分析中国人的情绪性特点。第四部分是总讨论,第五部分是研究的主要结论。 本论文的主要研究结果以及创新之处包括: 1.采用探索性因素分析、验证性因素分析和二阶因素分析,发现并确认中国文化下情绪性维度的因素结构模型,确定情绪性的基本内涵。中国人的情绪性维度包括七个维度,分别是:CES1平和、CES2开朗、CES3严谨、CES4自信、CES5乐观、CES6理性、CES7自制。因素提取的顺序代表了情绪性七个小因素的相对重要性。通过对七个因素的分析,可以把中国人的情绪性定义为:反映个体在处理自我、与他人的关系、处理事情时表现出来的个体情绪调控的特点。 2.在确定情绪性基本内涵的基础上编制中国人的情绪性量表(ChineseemotionalityScale,CES),经检验符合心理测量学标准,信度、效度指标理想,是准确评估中国人情绪性特点的测量工具。 3.以CES为测量工具,考察性别、年龄对中国人情绪性特点的影响,研究发现,总体上男性比女性情绪稳定性高,各年龄组的人在情绪性的某些维度上存在差异。
其他文献
随着社会的发展和人类的进步,高校体育教学的改革也加快了步伐。2002年教育部颁布《全国普通高校体育课程指导纲要》,标志着新一轮普通高校的改革开始启动。2003年9月,北京师范
作为全球最为著名的超豪华车品牌,宾利现在对于国人来说已经完全不陌生。2013年,这个有着95年悠久历史的英伦王室御用汽车制造商,在中国交付了2191辆新车,占据了超豪华车市场中30%的份额。尤其是在去年第四季度,更是实现了惊人的927台单季度最高销量,而幕后的最大功臣正是9月开始在国内交付的第二代飞驰。继去年首发新飞驰W12之后,宾利在今年3月的日内瓦车展上推出了全新飞驰V8,搭载4.0L双涡轮增
中考前如何通过高效、高质的复习,大幅度地提高教育教学质量,使学生考出令人满意的成绩,一直是广大初中思想品德教师不断探索的主题。特别是新课程的全面使用,使思想品德开卷
期刊
主体教育已成为我国21世纪教育发展的主题。实施素质教育,就是要大力弘扬人的主体精神,培养人的主体性。思想政治课教育教学对于人的主体性生成和发展起着重要的导向、激发和凝
我国独立学院在高等教育体系和人才培养大市场中应该明确办学定位,积极发展自己的特色,获得自己的持续发展。作为我国高等教育大众化过程中的新型实体,其办学定位为“应用型本科
听觉系统对声音相关性的动态加工是听觉场景分析的前提,对在混响环境中有效提取目标听觉事件具有重要意义。本论文的工作针对听觉系统对声音相关性变化的加工,从心理物理学、神
在当今社会高速发展的大环境下,在青少年身上所表现的问题越来越多,人们对青少年心理健康的关注程度也越来越高。本文通过对高中生体育锻炼情况的调查,进一步了解高中生日常
以135MW机组安装项目为例分析,提出了资源的合理配置和资源冲突管理直接影响项目的成败这一观点,并给出了安装工程资源链图。同时详细地论述了资源链图各资源对项目目标的影
多元文化教育在英语中是带有价值判断的词语,是指以多元文化主义为指导思想的教育。多元文化主义并不是一个严格的社会理论,而是一种价值立场,一种价值态度,同时,也是一场社会实践