高职院校学生就业指导问题与对策研究

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1909年美国学者帕森斯出版《选择职业》一书,书中首次提出就业指导的概念。1911年,美国哈佛大学首开在大学开设就业指导课之先河。当下,以美国为代表的发达国家高校就业指导服务体系正在发生新的变化,并引领着世界高校学生就业指导的潮流。比较中外高校学生就业指导工作,深感占据我国高等教育半壁江山的高职院校就业指导由于历史等原因,存在着诸多不足,需要借鉴国外高校先进经验,结合国情、校情,加以改进和提升。本文绪论部分指出了高职院校学生就业指导的现实意义,提出了必须加强该领域理论研究和实践创新,同时,系统分析了该课题国内外理论前沿以及该课题研究目标、方法和思路。文章第一章着重谈我国高职院校学生就业指导现状,重点分析了存在的不足和问题形成的内在深层次原因。为了借鉴国外高校学生就业指导先进经验,博采众长,本文第二章重点介绍了英、美、日等高校学生就业指导的主要做法、主要特点以及对我国高职院校学生就业指导的启示。在此基础上,第三章提出我国高职院校学生就业指导的改进措施,并从目标定位、建设专业化队伍、创新工作机制、丰富指导内容、拓宽途径方法等方面展开阐述,初步探索了符合我国高职院校实际的就业指导新路。
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