城乡建设用地节约集约利用评价研究——以山东省临淄区为例

来源 :南京农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FlamesTsui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人多地少,耕地资源稀缺,是我国的基本国情,同时又正处于工业化、城镇化快速发展时期,建设用地供需矛盾紧张,因此,必须要走出一条节约集约用地的发展之路。   本文总结了当前国内外对于土地节约集约用地相关理论中对于节约集约用地内涵、评价和实现途径等的研究内容。系统的总结分析了土地利用、土地利用总体规划、城乡建设用地增减挂钩及规划等概念,并总结了与建设用地节约集约利用有关的可持续发展理论、土地市场理论、土地报酬递减规律理论、区位理论等相关理论。   在总结前人研究成果的基础上,本文完善了土地节约、集约用地的概念及二者之间区别。系统的概述了城乡建设用地节约集约用地的内涵之后,分别对于农村居民点的节约集约用地内涵和工业用地(开发区)节约集约利用的内涵进行了详述,以期能够认识到两种地类节约集约内涵上的不同。   在参考前人文献资料前提下,对两种评价的区别进行了简单的分析,本文选取了农村居民点和工业用地(开发区)两种地类进行评价,并按照《开发区土地集约利用评价规程(试行)》等的要求,构建了它们的节约集约评价模型。由于农村居民点和工业用地(开发区)在追求效益、用地方式等方面的不同,这就使得两类用地的评价指标选取的原则、指标体系和指标权重上存在差别。本文根据农村居民点和工业用地各自的用地特点和目的的不同,分别构建了评价模型,以期在进行评价是能得到最客观、真实的评价结论。   本文选择临淄区为研究案例。首先在分析了临淄区的农村居民点的用地现状后,选取了农村居民点投入水平、居民点土地利用程度、农村居民点布局紧凑度和农村居民点土地利用产出作为了评价准则层,经过数据处理后,选用特尔斐法确定各项指标权重,并最终得出临淄区2002-2006年间,农村居民点的节约集约利用状况,并对评价结果进行了分析。其次本文选取了山东临淄经济开发区作为对于工业用地(开发区)的评价对象,参照国土资源部发布的《开发区土地集约利用评价规程(试行)》,分析了经济开发区的土地利用现状,选取了土地利用状况、用地效益、管理绩效作为评价目标,利用特尔斐法确定评价指标的权重,最终得出了经济开发区节约集约用地评价的结果,并对结果进行了系统分析。最后,从宏观上总结临淄区节约集约用地的启示,以期本文不仅对于临淄区新一轮土地利用总体规划有一定的指导意义,同时,也对于今后全区制定节约集约用地的措施有一定的帮助。   根据当前临淄区的建设用地状况,对前人对城乡建设用地节约集约利用措施研究进行了完善。分别阐述了城市、建制镇、农村居民点、工矿用地等城乡建设用地节约集约用地的措施,以期对于今后的各地类的节约集约利用有一定的指导作用,这也是本文中可能的创新点。
其他文献
随着我国经济发展水平的不断提高,社会公众对公共服务的需求全面快速增长,完善非营利组织参与公共服务外包体系已成为统筹经济社会协调发展,构建社会主义和谐社会,实现“中国梦”
改革开放以来,我国农村的基础教育取得了一系列的令人瞩目的成就,如教育投入不断的加大、义务教育实行免费等等。国家对农村基础教育改革的重视使得农村教育得到了很大改善,
目前中国经济进入新常态,GDP从追求两位数的发展阶段逐步进入个位数增长的阶段,为适应社会发展,中央银行出台了一系列经济、货币政策,并需要让社会各界了解、支持,而基层人民银行-
近年来农村留守妇女群体快速扩大,逐渐形成了一个特殊的群体,其生存状况直接影响到我国“中国梦”的实行和社会主义新农村的建设。中国自20世纪80年开始,农村大量已婚男士离开故
摘要:教育事业在一个国家发展过程中起到不可替代的作用,随着素质教育理念和方法的提出,初中政治教学只有采取合适的方法才能促进学生的全面发展,情感教育是当今教学活动中教师普遍采用的方法,具有不可替代的作用,本文就结合情感教育的作用,探讨几条符合初中政治教学实际的教育方法。  关键词:初中政治教学;情感教育;重要性  初中政治是学生成长和发展过程中必须学习的一门学科,它能够帮助学生形成健康的心理,对于学
非公有制经济是中国特色社会主义市场经济的重要组成部分,随着社会经济的日益发展,非公企业工会组建与职工有效维权越来越成为各级工会乃至全社会普遍关注的一个热点,然而我国的
学位
本文对萍乡市棚户区改造问题进行了研究。资源型城市及独立工矿区是我国重化工业的摇篮。新中国成立后,为尽快实现我国从农业国向工业国的转变,在一些资源富集地区“因矿设市”
农民工问题是涉及5亿以上人口利益的重大的综合性问题,解决了农民工问题便意味着解决了中国工业化、城市化、现代化进程中的关键问题。而农民工素质的提高则是解决农民工问题
小学英语在小学教育中有重要作用,小学时期是培养学生英语学习兴趣的关键时期.我国在国际上的地位提高、经济全球化的持续推进均让英语教育在我国得到了极大的重视.小学英语