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亨德尔是巴洛克时期集声乐、器乐、作曲于一身的“音乐大师”,本文将亨德尔的一首咏叹调《我哭泣,为我的命运》作为研究对象,通过文献检索、综合分析、归纳整理等方法,通过课上学习和校园实践积累的演唱经验,对咏叹调《我哭泣,为我的命运》作出了自己的分析和研究。《我哭泣,为我的命运》是巴洛克时期典型的ABA返始咏叹调,歌曲开始是模仿人物内心独白的宣叙调,音乐结束紧随着是ABA形式的返始咏叹调。《我哭泣,为我的命运》中宣叙调要求歌词明确,咏叹调要求情感丰富饱满,紧贴着人物心理活动的发展而变化,演唱要根据咏叹调中歌词、旋律及和声布局等艺术特色,而作出相应的情感演唱处理。