自从西奥多·W·舒尔茨(T．W．Schultz)和加里·S·贝克尔(Gary S．Becker)等人创建人力资本理论以来，理论的进步和发展很快，但人们在研究人力资本投资问题时，对投资风险的研究不够全面，尤其是对于教育投资风险全面的、系统的研究更为鲜见。因此，研究这方面的问题不仅可以加深我们对人力资本投资问题的认识、深化对人力资本投资理论的理解，而且通过把风险纳入到人力资本投资理论之中，还可以开拓人力资本投资理论的研究范围、加深人力资本投资理论的研究深度，也使得理论更符合人力资本投资实际。随着我国经济的快速发展和社会的深刻变革，高等教育已步入大众化阶段，与此相伴生的是大学毕业生就业形势也发生了重大变化，毕业生数量的急剧增加带来就业市场的供求矛盾，就业形势日趋严峻。大学生就业问题的实质是国家经济发展与人才资源之间的配置问题，大学生就业形势的好坏关系到教育投资是否值得，即教育投资的风险问题。因此，在当前形势下，认真分析研究大学生就业现状、问题与成因，深入探讨高校毕业生就业机制，提出解决大学生就业难问题可行的思路与方法，具有重要的现实意义。本文从教育投资角度出发，借鉴了许多专家和学者的观点以及研究成果，对教育投资风险的起因、现实情况进行研究、并在此基础上提出一个较为完善的风险规避体系，期望能对教育投资实践有启示作用。全文共分为四个部分：第一部分是关于人力资本投资风险研究文献的回顾。此部分回顾了国内外对人力资本投资风险问题的研究概况，对文献进行了相关的评述，并提出了本文的研究思路。第二部分介绍了人力资本的相关概念。第三部分是关于教育资本投资风险的经验实证分析。第四部分是本文的重点，提出教育投资风险规避的对策和措施。