“多元一体”的中华文明,是包含各少数民族优秀传统文化在内的各民族文化共同体。社会主义核心价值观植根于中华优秀传统文化之沃土,作为中华优秀传统文化的重要组成部分,少数民族优秀传统文化中蕴含着许多富有哲理性的、健康向上的思想意识和价值观念,与社会主义核心价值观有诸多契合。南疆高校承担着以少数民族大学生为主体的青年大学生社会主义核心价值观教育的重要任务,要深刻认识到少数民族大学生的思想政治教育心理受本民族传统、历史、文化的影响较大,在民族地区高校有效开展思想政治教育工作要充分照顾少数民族大学生的特殊民族文化背景,充分考虑其实际思想政治教育接受能力。因此,南疆高校社会主义核心价值观教育要因地制宜,要适当利用少数民族优秀传统文化与社会主义核心价值观相契合的教育资源,用少数民族大学生喜闻乐见的方式使社会主义核心价值观点点滴滴融入其现实生活生根发芽,增强社会主义核心价值观教育的针对性和实效性。基于以上考虑,本文的论述共分为四部分。第一部分即引言,主要阐述本文的选题依据和意义、研究现状;第二部分即第一章,主要论述少数民族优秀传统文化与南疆高校社会主义核心价值观教育的逻辑关系;第三部分即第二章,主要以国家、社会、公民三个层面说明少数民族优秀传统文化中与社会主义核心价值观相契合的观点,这也是少数民族优秀传统文化能够融入南疆高校社会主义核心价值观教育的基础;第四部分即第三章,主要阐述目前少数民族优秀传统文化融入南疆高校社会主义核心价值观教育的现状;第五部分即第四章,依据融入的现状,探索将少数民族优秀传统文化充分合理地融入南疆高校社会主义核心价值观教育的路径。