当前重庆地区大学生思想政治素质现状及其教育对策

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大学生思想政治素质如何将直接关系到国家的前途和命运。当代大学生是在高考这根指挥棒的作用下成长起来的,从小就被家庭、学校和社会推入应试教育的轨道。考上好学校、找份好工作或出国深造是大多数人成功的模式,存在着重智育轻德育的片面性。学习好就是好学生,忽视人格、心理、情感和精神方面的教育。加之现实社会中存在的腐败、犯罪等消极因素的负面影响,尤其近几年网络的冲击,网上良莠混杂的信息等,严重影响着当代大学生的健康成长。因此,作为培养德才兼备的高素质人才的高校,思想政治工作任务重、责任大。本文拟以重庆地区高校大学生为研究对象,采用问卷调查、个别访谈等形式,对其大学生思想政治素质的现状、问题进行深入、系统的研究,进而提出操作性强的有效的教育对策,为本校及其他高校大学生思想政治素质培养提供有益的参考。全文共分为三个部分: 第一部分:阐述当前重庆地区大学生思想政治素质现状。文章首先阐明了当代中国大学生应具备的思想素质和政治素质,明确要求大学生应该具备什么样的价值取向和政治立场、政治观点。然后着重分析了当前重庆地区大学生的思想政治素质状况。 第二部分:分析当前重庆地区大学生思想政治素质存在问题的主要原因。一方面由于社会大环境的变化,主要表现在国际与国内环境的新变化、意识形态的斗争日益复杂化、中西文化价值观念的冲突日益激烈、思想理论领域出现了一些不和谐的音调、思想政治工作转换了新视角等的影响。另一方面当前高校思想政治教育的经验封闭型管理、单向性管理、注重事后教育、理论与实践脱节、“单打独斗”的工作模式仍然不同程度地存在,较大地影响了大学生思想政治素质的提高。 第三部分:探讨了提高重庆地区大学生思想政治素质的原则和采取的措施。本文认为提高重庆地区大学生思想政治素质应该遵循以下原则:教育者与被教育者互动平等原则、由表及里由浅入深原则、真诚可信原则、重视解决思想理论上的热点和难点问题原则、不断寻找新角度原则、惩戒管教与思想政治工作相结合原则。在对策上,应根据不同高校、不同专业、不同年级学生的实际情况,加强思想政治理论课的教育与教学、加强党课的针对性教育、充分利用党支部和各种理论研究会、建立和完善导师制、加强校园文化建设、建立与完善激励机制、积极开展实践活动、加强校园网络建设,进而逐步提高重庆地区大学生思想政治素质。
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