南疆地区高校的少数民族大学生是南疆地区发展建设的主要力量,少数民族大学生的思想素质直接影响整个南疆地区的发展与稳定。高度重视南疆地区少数民族大学生的思想政治教育,是推进南疆少数民族大学生全面发展,培养南疆地区社会主义建设者和接班人的重要途径。本文在实地观察与文献研究结合的基础上,将视域聚焦于南疆地区高校少数民族大学生,对南疆地区高校中的少数民族大学生的思想政治教育情况进行研究。文章第一章对本文的研究背景和依据以及研究的意义和方法进行了总体说明；第二章主要阐释少数民族大学生思想政治教育的内涵,并指出其在教育环境、教育对象、内容和方法等方面的基本特征,结合时代发展和社会需要阐明其在抓好社会主义意识形态教育,牢牢把握社会主义方向的同时,要改进教育内容、实施以人为本的教育方法、丰富教育的载体等发展趋势,为南疆少数民族大学生思想政治教育打下理论基础。第三章在此基础上就南疆高校进行少数民族大学生思想政治教育的条件和现状进行识别,对南疆高校少数民族大学生思想政治教育取得的主要成绩和经验进行总结。随后,文章第四章指出其存在思想政治教育的环境差、教育队伍的素质较低、教育内容和方式、方法等还较为传统和单一等问题,并在结合我国社会发展全局、该地区社会经济政治文化发展现状以及该区高校教育实际的基础上,分析产生这些问题的原因。文章最后,在理清开展该区高校少数民族大学生思想政治教育工作的基本思路后,提出加强南疆地区高校少数民族大学生思想政治教育的主要对策,以期提高南疆地区高校少数民族大学生思想政治教育工作的实效性。其中,分析存在的主要问题和原因以及提出相应的策略措施,是本文的重点内容。本文在研究的过程中以下几个方面可能具有新意：第一,在研究视角上,定位于新疆和田、喀什等具有浓重、独特民族色彩的南疆地区高校的少数民族大学生的思想政治教育情况,这一领域的研究目前还涉及不多；第二,在研究内容上,本研究重视立足该区民族学生所在的社会背景、宗教信仰、学习和生活情况,总结其现有经验,探讨其具有针对性的策略。