改革开放和社会主义市场经济体制的逐步确立,既给思想政治教育带来了新的生机和活力,又使思想政治教育出现了实效性弱化的问题。思想政治教育是影响人的思想和行为的活动,是人与人之间交流思想、沟通心灵的过程,能够帮助人树立正确的世界观、人生观和价值观以及培养人的爱国主义理想信念等。思想政治教育的教育对象是人,追求的目标是弘扬人的主体性,使人真正成为自由自觉的活动主体,最终达到全面发展,而在教育过程中注入人文关怀是这一目标实现的必然选择。在思想政治教育过程中注重人文关怀,不仅是回应以人为本时代呼唤的本质要求,也是思想政治教育自身不断发展、增强其实效性的迫切需要。要提高思想政治教育的实效性,就要加强和改进思想政治教育,注重人文关怀。党的十七大报告指出:“加强和改进思想政治工作,要注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系”。“人文关怀”和“心理疏导”在党的全国代表大会报告中出现,这是党中央对思想政治教育提出的新要求,它进一步丰富了思想政治教育的内涵,拓宽了思想政治教育的视野,为加强和改进思想政治教育指明了方向,为增强思想政治教育的实效性提供了可行方案。在社会主义市场经济下,加强和改进思想政治教育,必须注重人文关怀,创新教育方式,把人文关怀与心理疏导作为思想政治教育的新理念,积极推进人文关怀与心理疏导。文关怀是思想政治教育的核心理念,也是思想政治教育的灵魂,而心理疏导是人文关怀的一个侧面和重要手段,能更好的促进人的心理和谐。人文关怀和心理疏导都是从尊重人、关心人、理解人、发展人出发,充分考虑人的内在需求,从而更好地发挥思想政治教育的效能。本文以马克思主义人本思想,人学理论为指导,论述了思想政治教育人文关怀的内涵、内容要求、意义以及真正实现人文关怀,增强思想政治教育实效性的正确原则和科学方法。这些原则和方法主要是坚持以人为本、科学化、生活化和艺术化原则；说理性教育方法,开发多样化的教育方式,运用情感激励、榜样示范、优化环境、层次教育、大众化以及心理咨询的教育方法。