随着我国高等教育的普及,大学生就业形势发生了较大变化。近几年高校扩招后,毕业生大量流入社会,毕业生供大于求的矛盾日益突出,大学生就业成为社会热点问题,大学生的就业质量也就引起人们的广泛关注,大学生的就业质量关系到社会稳定与发展。本研究以人力资本等理论为基础,对现有的就业质量影响因素研究成果和文献进行了梳理,并在理论分析的基础上,对教学型高校本科毕业生就业质量影响因素进行实证研究,以期今后提高教学型高校本科毕业生就业质量提供借鉴与指导。在实证研究中,首先对教学型高校本科学生的学习投入情况进行了开放式问卷调查和封闭式问卷调查,然后对在珠江三角洲地区的教学型本科毕业生就业情况进行了实地调查,对调查的数据用SPSS17.0软件进行探索性因素分析,得出影响教学型高校本科毕业生就业质量主要由情绪资本、职业教化、学术资本、社会资本四个维度构成。然后通过回归分析等分析方法,实证分析了教学型高校本科毕业生的人力资本投入、学生的性别和所学专业对就业质量的影响。结果表明：教学型高校本科生的人力资本投入对毕业后就业质量有显著影响,投入越多,就业质量就越好；教学型高校本科生的情绪资本、社会资本投入在性别上存在显著的差异,但在所学专业上差异不显著。