我国在职医学技术人员教育培训战略研究——基于“好医生医学教育中心”教育培训模式的案例分析

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本文根据好医生医学教育中心发展面临的行业、财务以及宏观环境等问题,运用战略管理的分析工具和模型分析了存在的问题;提出好医生医学教育中心的使命、愿景与核心价值观,设计好医生医学教育中心的公司层发展战略、业务层战略和职能层战略以及实施途径,并提出战略实施的评价准则。   好医生是卫生部科教司、中华医学会及各专业分会指导下,于2001年7月18日被卫生部正式批准成立的国内第一家远程继续医学教育国际互联网站,并有权授予国家一类二类学分,好医生医学教育中心的主要目的是为医护人员提供业内最前沿科技信息及教育服务,并为医院提供技术服务,它是传统继续医学教育的有机的补充。其核心价值观是:科学、求实、诚信。好医生医学教育中心采取的战略为增长式战略,公司层战略是实现一体化,形成规模化。在业务层采取集聚差异化战略,针对我国医务工作者群体提供有别于行业其他竞争对手的高质量的教学资源和服务。在职能层注重强化质量管理、人力资源、资源规划、财务管理等。   远程继续医学教育在我国还是一个比较新的行业,本研究对该行业今后的可持续发展将提供有意义的参考,也可能值得其他远程教育网站的借鉴。
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