【摘 要】
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随着时代的发展和社会的急剧转型,传统中依靠世代相传的亲子教育方式已经满足不了现代社会教育的需求，由于家长教育方式的不当,导致的社会问题引起了社会的普遍关注。尤其是大
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随着时代的发展和社会的急剧转型,传统中依靠世代相传的亲子教育方式已经满足不了现代社会教育的需求，由于家长教育方式的不当,导致的社会问题引起了社会的普遍关注。尤其是大中城市中的家庭越来越诉诸于社会寻求解决亲子教育问题的方式。本文就目前社会中由于亲子教育不当导致的问题以及亲子教育对家庭稳定的重要性，对儿童身心发展的重要性，探讨通过社会工作的手法小组工作在提高家长管教能力方面的优势。以广州市A街道家庭综合服务中心亲子教育互助小组工作的实践，通过运用文献分析法、访谈法、观察法收集资料，了解A街道社区居民亲子教育的需求，开展亲子教育互助小组，结合亲子教育小组开展面临的困境和挑战，发现小组工作运用于亲子教育的优势。
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