大五人格、剧本情境对性骚扰认知和态度的影响研究

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性骚扰是一个普遍存在并危害个体身心健康的世界性问题,针对该问题国内外学者做了大量的研究,但迄今仍未对性骚扰形成普遍公认的定义,国内对该问题的定义更多从立法视角出发,忽略了个体对该问题的心理评估过程。对此心理学学者提出,在定义性骚扰时应区分法律定义及心理学定义,法律定义取决于案件及受害者表面的一些特征,而心理学定义则应更多的关注受害者对事件的心理评估,将性骚扰视为个体的主观认知。研究从心理学视角出发,关注影响个体对性骚扰认知和态度的影响因素,探讨性别、剧本情境、人格特质对个体性骚扰认知和态度的影响。研究采用问卷调查法,采用翻译后的《性骚扰定义问卷》、《性骚扰态度量表》及《大五人格量表》对随机选择的全国107(男性50,女性57)名学生及在职人员进行调查,数据采用SPSS12.0进行描述统计、T检验、方差分析及相关分析,研究结果如下:1、性别与剧本情境认知交互作用不显著,即被试性别与剧本情境中性骚扰者和受害者的性别不影响个体对性骚扰的认知;2、剧本情境主效应显著,即剧本情境影响个体对性骚扰的认知,个体对异性情境的认知显著的高于同性情境的认知;3、性别因素在同性情境性骚扰认知有显著差异,即男性比女性更倾向于视发生在同性情境中的行为为性骚扰;4、性别在个体对性骚扰的态度上有显著的差异,即男性对性骚扰的容忍度显著的高于女性的容忍度;5、大五人格特质与性骚扰态度皮尔逊相关结果表明,神经质与性骚扰态度呈显著的负相关,即在神经质维度上得分高的个体对性骚扰的容忍度更低。最后针对研究的结果加以分析和讨论,对性别及情境因素着重分析,反思该研究的不足。
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