羽毛球运动是我国各高校学生最喜爱的运动项目之一，但是随着学校每年学生招生数的不断扩大，学生总人数不断增加，从而使得高校学生人数大幅增加和教育资源相对短缺的矛盾日趋激化，影响了高等教育的教育教学质量。高校体育资源在羽毛球项目上的现状是怎样的，学校现有的羽毛球体育资源能否满足在校学生的需要，这些问题事关学校体育教育的未来发展，因此了解高校羽毛球项目体育资源结构特征，对促进高校羽毛球的持续健康发展和提高教育教学质量以及学生的综合素质有着重要作用和意义。　　本研究以当前下沙高教园区14所普通高校羽毛球项目体育资源为研究对象，首先，本文采用文献资料法、问卷调查法等方法，对下沙高教园区各高校羽毛球项目体育资源结构特征进行调查和归纳，对其羽毛球项目体育资源结构特征的现状予以客观呈现并进行分析探讨。然后，找出下沙高教园区高校羽毛球项目体育资源结构特所存在的问题，通过对相关专家领导和体育教师进行访谈和咨询，共同探析出产生问题的原因。最后，结合下沙高教园区高校羽毛球项目体育资源结构的实际情况提出了相应的发展对策。本研究结果表明：　　（1）下沙高教园区高校羽毛球项目体育教师年龄结构、职称、学历结构等逐渐趋于优化。但整体数量不足，质量不高，各类高校间分布不均衡。　　（2）下沙高教园区高校羽毛球项目体育维持经费投入不足，目前羽毛球项目体育经费来源主要靠学校的拨款，渠道比较单一，体育创收意识不强。意识以及制度的形成在短时期内无法完成，因此，在一定时期内，下沙高教园区高校羽毛球项目体育财政经费短缺的情况还是会存在。　　（3）下沙高教园区高校羽毛球项目体育场地(馆)、体育器材设备较之以前数量有所增加，质量有所改善，但羽毛球室内和室外生均场地(馆)面积不足，与《普通高校体育场馆设施、器材配备目录》的要求还有很大差距，问题不容忽视。　　（4）下沙高教园区高校相关体育部门网页普及率很高，但是所有高校体育部门网页上都没有与羽毛球相关的模块，信息传递严重不足，无法满足高校学生日益增长的体育需求。另外大部分高校内有关羽毛球类的图书、报刊、杂志等资源也比较短缺。　　（5）下沙高教园区高校羽毛球项目的时间资源结构整体上还是比较合理的，但也有35.71％的学校是没有羽毛球训练队，也不参加体育竞赛。这主要是与学校资源紧张、经费不足等问题有关，另外运动队教练大多数兼职本校体育教师，既要训练运动队，又要进行高效日常体育教育教学工作，这样难免就会对训练产生一定影响。