随着全社会对公益事业的关注,越来越多的大学生开始参与到公益活动中来,各种大学生公益团队也如雨后春笋般不断涌现出来。作为公益组织的一种特殊形式,大学生公益团队也逐步受到研究者的关注,如何引导和规范大学生团队建设与管理,充分发挥其作用成为主要的研究方向。大学生公益团队的出现是社会公益发展的必然结果,对于在校大学生有十分重要的意义,不仅可以促进大学生身心健康发展,完善学生的人格品质,还可以培养大学生的团队精神,促进大学生的合作意识,最重要的是能够培育大学生的公益素养,提高大学生践行公益的能力。鉴于此,本文以EJR公益团队为案例,通过对EJR公益团队的运作进行剖析,总结出EJR公益团队在建设和发展过程中取得的成效和出现问题,给其它高校的公益团队发展提供一点借鉴。本研究为深入探讨如何加强和规范大学生公益团队的建设与管理这一问题,首先从团队本身入手,分析了团队的发展阶段、类型及作用以及大学生公益团队建设的意义。进而在群体动力学理论、合作与竞争理论、建设性冲突理论、员工卷入理论的指导下,以EJR公益团队为个案,从建设与管理两个维度,从团队的愿景、组织机构设置、志愿者队伍建设、EJR杂志社及《公益之窗》杂志的创办、团队章程的制定与执行、团队交流机制和激励机制、经费筹措与管理、公益活动的开展等八个方面全方位剖析FJR公益团队,总结团队运作过程中取得的成效及出现的问题。在调研、访谈的基础上,分析当前大学生公益团队在建设与管理中出现的问题及原因：大学生公益团队的活动经费严重不足,影响了团队的发展及公益活动的开展；大学生志愿者来自不同的学校、不同的专业,怀着不同的目的,导致了志愿者队伍的不稳定,同时管理的难度较大；大学生公益团队的相关制度不完善,制度执行不力；团队缺少品牌活动,没有竞争力,无法宣传做大。针对大学生公益团队在建设和发展中出现的问题提出如下改进策略：积极寻求社会支持,开发公众资源,多渠道筹集资金,保障团队及活动正常运作：加强志愿者的培训与管理工作,特别是着力培养团队负责人,建立一支较为专业的志愿者队员；完善团队制度建设,以制度规范团队的运作,促进团队健康发展；创建品牌活动,大力营销,不断扩大团队的影响力,增强团队竞争力。