高校科研是我国科技创新体系中的重要组成部分，高校既有学科优势，更有人才优势。随着当今世界科学技术飞速发展，科学发展的分支化趋势和综合化趋势进一步加强，科研创新团队应运而生。它克服了以往单兵作战的弊端，整合提炼了科研资源，充分利用各种优势联合攻关，在坚持自主创新、原始创新活动中发挥了越来越重要的作用。 高校科研创新团队对其学科的发展乃至国家的科技进步都作出了很大的贡献，国内外许多专家学者都对团队的组建与管理进行了探讨和研究，然而在我国，高校科研创新团队无论从其组建、管理，还是绩效评估等许多方面，都还远不成熟。高校科研创新团队的绩效评估是高校科研创新团队管理的核心内容，设计一套针对高校科研工作的具体特点，具有较强的科学性和操作性的绩效评估体系就成为加强和改进高校科研创新团队管理的关键。 本文从团队的基础理论出发，运用绩效评估的理论和方法，结合高校科研的特点，分析了高校科研创新团队绩效评估的内容以及方法的选择，构建了高校科研创新团队绩效评估体系的原则、特征和指标，从而建立了高校科研创新团队绩效评估指标体系，并运用数学方法对某高校科研创新团队绩效评估进行了案例研究，进一步验证指标体系的可行性，提出了提高高校科研创新团队绩效的政策措施和建议。