党的十九大提出的各项重要战略部署中,首次强调要加快建立现代财政制度,明确要求全面实施绩效管理,继续完善健全现有预算制度,实现规范透明、标准科学、约束有力的改革目标。教育支出作为基本民生类支出之一,在一般公共预算财政支出中占有重要地位,对其开展全过程绩效评价,可以有力的促进公共财政教育支出效益的提高。滨海县安排年度一般公共预算支出时,长期对教育投入进行倾斜,将其作为“保工资、保运转、保民生”的第一优先级,但与此同时却缺少系统化的教育支出绩效评价体系。本文利用财政支出绩效评价相关基本理论与基本原则,设计了一组教育支出绩效评价指标,通过数据分析法,对滨海县2015-2019年公共财政教育支出,规模、过程、结构、产出四个方面进行了绩效评价,揭示出滨海公共财政教育支出在规模绩效、过程绩效、结构绩效、产出绩效四个方面存在的主要问题。针对这些问题,本文还梳理了国内外的实践举措,结合自身工作需要,提出提高滨海县公共财政教育支出绩效的对策建议:健全绩效制度提高管理水平、坚持教育优先提升规模绩效、强化预算管理提升过程绩效、拓宽资金来源提升结构绩效、优化资源配置提升产出绩效。希冀为滨海县提升教育资金使用绩效,优化公共财政教育支出资源配置提供参考。