近年来，择校之风愈演愈烈，已经引起了社会的广泛关注。如何有效控制择校发的展态势，成为了政府教育部门面临的难题之一。本文在全面了解当前择校的形势和背景下，查阅有关择校的中外文献，概述了国内外对择校现象的研究现状，并在不涉及择校价值判断的情形下，采用演化博弈论的分析框架，运用定量的分析手段，以择校生比例刻画择校生群体的规模，建立择校生比例的数学模型，分析择校生群体规模的演化过程，以及最终的演化结果。通过对不同情形下的模型进行对比分析，得到了择校群体发展变化规律和影响择校群体变化的主要因素，从而为控制择校学生群体规模提供一些建议。　　 本文核心内容主要有四个部分。第一部分从收益和成本的角度出发，构建简单的择校模型，探讨择校生群体的演化规律；第二部分讨论了政府干预作用对择校问题的影响，即通过增加相关的政策规定“好学校所录取的学生不能全部是择校生”，探讨学生个体的决策行为；第三部分分析了竞争效应对择校问题的影响。第四部分是将这三个模型与现实情形进行对照，解读三个模型的现实涵义和启示。　　 本文主要得出以下重要结论：1.择校收益率和好学校的招生能力是决定择校学生群体规模变化的主要因素；2.在特定的情形下，政府教育决策部门可以制定相关政策，规定好学校招收择校生的上限，约束好学校招收择校生的自由度，从而控制择校学生群体规模的变化趋势；3.择校问题中的竞争现象会对择校生的群体规模产生一定的影响，但是却不能左右择校生群体存在的状态。倘若由于择校竞争使得择校成本增加，此时择校生群体规模会相应的缩小，但却会始终存在，无法消失。