据《2008年上海市国民经济和社会发展统计公报》,至2008年末,上海市共有普通高等学校61所,独立学院5所,在校学生数50.29万人。大学生的数量如此之庞大,况且上海作为国际化大都市,大学生受到各种思想、文化、思潮的冲击甚为激烈,学生工作的艰巨可想而知。高校辅导员是大学生思想政治教育工作战线的主力军,不断加强辅导员队伍建设是高校做好学生管理工作的基本保证和有效途径。因此,努力选拔、培养和建设一支立场坚定、业务过硬、素质全面、乐于奉献、能力突出的政治辅导员队伍已成为上海市高校一件非常重要的任务。本文通过吸收和借鉴现有研究成果,从调查研究上海市12所高校辅导员队伍建设工作取得的经验出发,归纳辅导员队伍建立和发展的理论支撑,剖析当前上海市高校辅导员队伍建设中面临的问题,提出一些切实可行的对策构想。本文共分为七部分:第一部分,绪论,介绍了研究背景,进行了概念界定,阐述了国内外研究情况,并总结了本文的研究意义以及创新之处等。第二部分,回顾了中国辅导员制度的历史沿革,并通过归纳辅导员队伍建立和发展的理论支撑,以期从思想政治工作理论中找出辅导员队伍建设的重要性。第三部分,通过实地调查、访谈等方法,收集了上海市高校辅导员队伍建设的相关信息,归纳总结了上海市高校辅导员队伍建设取得的经验。第四部分,探讨了美国高校学生事务管理模式的演变及特色,并由此推导出借鉴意义。第五部分,对搜集的信息进行分析,找出上海市高校辅导员队伍建设中面临的问题。第六部分,针对上海市高校辅导员面临的问题,提出了一系列对策构想。第七部分,结语,对本文所作研究作一简要的总结概述。