禁止是一种在日常生活中较为常用的具有强制性表达的表达方式之一。在生活中总会出现禁止他人或被禁止的情况发生。在这一过程中，如果对禁止表达不恰当或理解不充分都会影响到双方的交流以及人际关系交往。因此，要掌握禁止言语行为的运用能力，不仅仅要掌握语法知识，还应从语用学上提升实际运用能力。
　　基于以上的研究目的，本文以中韩影视作品、文学作品等资料为语料，通过对中文、韩文两种语言的禁止言语行为的语言特征、具体功能以及礼貌策略进行对比分析。
　　语言特征方面，从词汇与语法两个层面对比分析中韩禁止言语行为的具体表现。词汇上，主要从动词、名词、副词以及感叹词四个种类进行分析。语法则主要从句法的角度出发，从陈述句、祈使句、疑问句以及感叹句四个方面进行对比分析。
　　具体功能方面，主要依据利奇的尺度原则结合(01鲁司)(2012)、柏崎雅世(1993)的尺度理论，将禁止言语行为的功能分为命令功能、请求功能以及劝诱功能。又结合语境具体分析中韩禁止言语行为各个功能的表现手段。
　　礼貌策略方面，主要根据禁止言语行为的话语结构，分为核心行为语和辅助行为语进行具体分析。