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音乐作为一种艺术实践活动，由作曲、表演和鉴赏三部分组成。其中，听众的鉴赏活动是对音乐的第三度创作，是音乐活动的基本任务，也是作曲家和演奏家工作的出发点和归宿；听众的鉴赏创作决定音乐作品的最终实现和其生命力与历史流传，推动一、二度创作的发展，是音乐艺术教育得以实现的手段。它由感官观照、意象领悟和神志彻悟三个阶段过构成，因其能力的提高受听众艺术素质、生活经验、文化素质与文化传统及背景等因素的制约和影响，本身也是一个不断开放的有机体系。