高校新校区建设项目作为民用建筑项目的集成,以多类型单体建筑、多功能仪器设备和多样化景观绿化为主要特征,同时具有工期短、竣工日期特定、校内外协调配合多、整体布局要求高等特点,再加上人们对此类项目关注度比一般项目少,因此,高校新校区在建设过程中的进度管理难度远大于一般项目。本文在借鉴国内外相关理论的基础上,探讨了一种更为有效的项目进度管理方法,并进行实例分析。本文将关键链技术与干扰管理模型相结合,运用了文献研究法、对比分析法、统计分析法、实证分析法等研究方法,首先系统阐述了传统项目进度管理方法甘特图、关键路径法和计划评审技术的理论、缺点和局限性,对比分析新的项目管理方法关键链和干扰管理思想的优越性。其次,运用统计分析法对高校建设项目建设过程中的进度管理问题进行汇总,找出造成工期延误的主要干扰事件。而后以S高校新校区项目为背景,对该项目进行WBS分析,明确各工序前后逻辑关系、资源投入供应情况后,运用关键链技术对原有高校项目进度计划进行调整、设置缓冲区。再结合干扰管理思想,对缓冲区进行监控,在综合考虑工期扰动最小与赶工成本最少的基础上,构建相应干扰管理模型,求得最优进度管理策略。最后,对本文中采用的进度管理方法及其效果进行总结分析,同时对干扰管理模型和关键链相结合的研究趋势进行展望。S高校新校区项目进度管理研究表明,关键链技术能够合理组织资源,提高工作效率,有效优化进度计划,节约工期,同时在关键位置设置缓冲区,确保项目按期完工。对于发生的进度管理干扰事件,也能通过建立干扰管理模型,及时根据实际干扰情况采取相应的措施,在赶工成本最小的情况下,使项目按期完工。