游泳项目文献是游泳运动前进的动力之一,指导着游泳运动的发展。本文主要运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、文献计量分析法、逻辑分析法,对我国游泳文献信息加以客观分析和评价,找出其发展规律和存在的问题,为游泳项目科研发展提供理论依据,主要得出如下结论：1.近20年我国游泳图书共166本,随着时间发展数量大致呈震荡上升趋势。出版占有率前三位分别为北京体育大学出版社、人民体育出版社和高等教育出版社。在研究主题上,体育教育类图书以80.7%的比例占领先地位,其次是竞技体育类（19.9%)。体育基础理论和实践运用类图书相对太少(占8.4%)。2.近10年16种体育核心期刊共351篇游泳论文,随着时间发展有震荡增多趋势。发文量主要集中在《北京体育大学学报》、《中国体育科技》、《广州体育学院学报》等六种核心期刊,研究主题主要为游泳运动训练(占44.2%),其次是人体科学(占24.2%)、游泳教学(12.3%)和心理研究(3.4%)。3.2001-2010年共103篇游泳硕士论文,67篇论文选题主要集中在运动训练、游泳教学和人体科学三个方面(约占65.1%)。部分论文出现重复选题现象。4.游泳博士论文共11篇,选题方向较为全面,与体育学相关的9篇论文全部出自北京体育大学。博士论文选题主要热衷于运动训练方面(占5篇)。5.游泳外文文献资源主要来源于英语、日语、俄语、德语。图书译著共22本.其中英文13本,日语7本,俄语2本,译著作者主要是温宇红和迟爱光；体育类核心期刊、硕士、博士游泳项目论文外文引文分别占20.5%、6.7%和25.2%,在外文引文中,英文运用最多。6.体育核心期刊、硕士、博士论文在引文载体类型上运用较为全面,主要为期刊和专著；研究方法相对较为集中,核心期刊游泳论文使用最多的依次是数理统计法,文献资料法，实验法,问卷调查法,游泳硕士论文使用最多的研究方法分别是文献资料法,数理统计法,访谈法,逻辑分析法。7.游泳专项学生应用游泳文献的主要载体类型为游泳图书、期刊、网络、学位论文和报纸。不同学历的专项学生对文献需求有差异,且普遍认为图书馆应增加外文游泳图书和期刊的收藏。