本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等方法对湖南省在读硕士研究生参与体育活动的现状进行调查与分析。旨在了解湖南省在读硕士研究生参与体育活动的现状和规律，找出影响研究生参与体育活动的因素，以便为研究生更好的参加体育活动提供理论参考，为推动和深化高校体育制度改革提供理论依据。研究结果显示：1、湖南省部分高校未开设研究生体育课。研究生对体育运动的态度比较好，但参与育活动的意识比较单薄，体育活动氛围令人担忧。2、研究生的学习习惯不利于身体健康和高效率的学习。3、研究生的体质较本科生有所下降，体育消费不高。4、多数研究生希望学校增开有趣味的体育课，希望有组织的参加体育锻炼，希望拥有一个健康的体魄。通过对湖南省高校全日制在读硕士研究生的调查与分析对研究生参与体育活动的开展给出如下建议：第一，鼓励高校开设体育课程，加强组建体育社团或者其他体育活动形式，来满足研究生多样化的体育需求。第二，将研究生纳入各种形式、级别的体育比赛，定期组织各种研究生集体活动。第三，加强研究生的体育消费意识，促进研究生进行体育消费，使研究生树立正确的健康观。第四，鼓励高校创建特色校园体育文化，创造良好的研究生体育文化氛围。第五，扩大学校体育场馆、体育设施等体育经费投入，高校有关部门应重视研究生的体育工作。第六、优化高校体育教师师资力量，改善对研究生参与体育活动的指导。第七、改进研究生体育管理的模式，以培养研究生体育兴趣为主，努力提高研究生的终身体育意识以及健康的观念。