在我国农村城镇化和城市扩张化的背景下,流动人口子女的数量不断增加。家庭的流动状态对青少年成长能造成一定的影响,但家长和学校对此并未足够重视,加之复杂的社会环境充斥着消极的因素,因此,他们或多或少存在心理健康和社会化程度方面的问题。而亲社会行为作为研究青少年适应社会的重要工具,能够在分析流动人口子女成长问题方面发挥重要作用。本研究以流动人口子女亲社会行为强化项目为依托,着眼于流动人口子女亲社会行为弱化问题,了解他们的基本情况和利他行为、社交行为和公共行为三方面的表现,运用发展模式,从认知亲社会、正向思维、亲近家庭、融入集体、承担责任五个维度实施社会工作服务方案,协助他们改善在家庭、学校和社区三个情境的人际关系。针对项目运行的需求评估、制定方案、具体实施和项目评估等阶段,本研究从实施层面和成效层面进行了深入剖析,实施层面聚焦于小组设置、项目进程、社工工作三个方面,成效层面则关注服务对象、家长、社区参与者等不同对象的反馈建议。最后,研究发现项目运行的成效与人群特点和工作模式有密切关联,进一步反思项目操作和评估中的不足,并尝试从社工介入青少年成长、社工项目运行和社工行业发展三个角度提出可行建议。