玩具陪伴幼儿度过美好的童年时光，不仅是陪伴他们成长不可缺少的“良师益友”，更是开发儿童智力，促进儿童学习和身心健康成长的辅助工具，对于儿童而言玩具是非常重要的。鲁迅先生曾说：“游戏是幼儿的工作，玩具是幼儿的天使。”　　 然而，笔者通过查阅网络和文献资料等，发现无论国内还是国外有关玩具方面的文章可谓凤毛麟角，有关玩具方面的理论研究，更显得相当薄弱。由此可见，玩具对于儿童，尤其是学前儿童所起的作用，并没有引起大家足够的重视。因此，笔者决定以上海地区为例，亲自进入玩具商场、幼儿园，通过对玩具市场的实际调查，对店员、学前教师和家长进行相关调查，剖析他们对儿童玩具的真实看法，揭示儿童玩具的发展现状和问题所在。　　 通过调查研究，得出的结论是：一方面，从玩具本身来讲，我国生产的玩具质量不高，缺乏我国特色等，另一方面，从玩具的运用来讲，由于教师对用玩具进行教学存在困惑和疑问以及家长对玩具的具体知识的匮乏，使得玩具在促进幼儿健康成长的过程中未能真正发挥它的作用。本研究根据研究结果对我国玩具设计师、厂商、学前教师和幼儿家长提出相关的建议。总之，通过各种调查和研究，试图呼唤玩具厂家、孩子的家长、幼儿园的老师应重视玩具对儿童的教育作用，让玩具能为儿童健康地成长发挥更大的作用。