中部地区包括山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南六省,有着广阔的土地面积和庞大的人口数量,亦是主要的交通枢纽,占据着重要的战略地位。但长期以来并未受到重视,历经了很长一段时间的政策真空期。继西部大开发、东北振兴之后,中部崛起战略提上日程,中部地区经济总量飞速发展的同时其内部的区域经济发展不平衡的问题也日益凸显,在强调协调发展、共同富裕的当下,寻找区域经济增长差异的因素就显得尤为重要。进入知识经济时代,物质资本对经济发展的促进作用减弱,人力资本在经济发展中的贡献得到了越来越多国内外学者的证明,人力资本成为经济增长的引擎,也往往可能会引起区域经济差异的产生。因此研究中部地区的经济差异、人力资本差异以及人力资本对区域经济增长差异的作用具有理论和实践意义。本文综合运用定量分析和定性分析相结合的方法,考虑到以往文献大多将人力资本仅由教育单个指标来衡量比较片面,本文将人力资本分为教育人力资本、健康人力资本和科技人力资本三类,希望能更加全面地表示人力资本。通过建立扩展的生产函数回归模型,分析1998年-2018年中部地区整体的人力资本对区域经济增长的影响,另外采用主成分分析法将中部地区分为经济发达、经济中等和经济较弱的区域,分别回归,得出人力资本对不同经济发展水平区域的影响。实证研究发现,中部地区的绝对经济差异增大而相对经济差异减小,教育人力资本各省有一定差距,但健康人力资本和科技人力资本各省差距更大。中部区域整体的经济增长主要依靠物质资本的推动,人力资本中仍然是教育人力资本起首要作用。分区域实证结果表明,人力资本因素在越发达的地区作用越显著,在发达地区教育人力资本超过物质资本成为主要推动因素,科技人力资本同样为正向影响。而经济中等及较弱的地区则存在不同程度的人力资本对经济增长作用不显著的情况,教育人力资本在这些地区作用均不显著,经济较弱地区仅有科技人力资本对经济增长的系数为正且通过显著性检验。因此在当前知识创新日新月异的时代,中部各地区还需提高人力资本水平,以期实现区域协调发展。