军队院校校园文化建设,因其巨大的导向、激励、熏陶功能,对培养新型军事人才,促进科学研究发展,服务部队文化建设意义重大。论文在规范研究部分,深入挖掘“信息化”这一军队院校校园文化建设的前提条件,系统分析了信息化条件下军队院校校园文化的内涵、特征、形态及功能。具体而言,首先从物质文化、制度文化、观念文化和行为文化四个层面,剖析了信息化条件下军队院校校园文化的内涵,进而揭示出信息化条件下军队院校校园文化的特征为坚定的忠诚品格、鲜明的军事特色、强烈的未来意识、浓郁的竞争氛围、严谨的校园风气。形态包括校园课程文化,校园学术文化及校园生活文化。功能体现为培育新型军事人才,促进科学研究发展,服务部队文化建设。最后,论文以国防科技大学为例,通过实证研究,深入分析了信息化条件下国防科技大学对校园文化建设的相关需求,即应对信息革命浪潮需要一流的数字校园,培育新型军事人才需要一流的学科建设,出高水平科研成果需要一流的学术环境。系统考察了信息化条件下国防科技大学校园文化建设的现状与面临的问题,主要体现在数字校园建设有待完善,军事文化特色不够鲜明及人文精神氛围尚显匮乏三个方面。最后,论文阐述了信息化条件下国防科技大学校园文化进一步建设的对策,提出了“培育科技文化,加强数字校园建设”、“加强学科建设,彰显军事文化特色”、“打造功能园区,促进科技人文融合”等具体措施。