在幼师的音乐教学中，钢琴课是非常重要的必修课，是学生从教基本功的重要一环。石家庄幼儿师范学校从建校开始就采用钢琴集体课的授课形式。随着社会的发展、科技的进步，我校也建立了一个数码钢琴教室。但是，由于学生人数众多，一个数码钢琴教室远远不能满足教学的需求，我们仍然要以小琴房内的钢琴集体课作为主要的授课形式。因此，如何提高小琴房内的钢琴集体课的教学质量一直是我们探索的重点。全文共分为四部分： 前言： 该部分主要介绍了《关于幼师钢琴集体课的探索》这篇文章所涉及课题的研究现状、研究价值和意义。 第一章：幼师集体课的历史与现状该部分从幼师学生与音乐学院学生的区别引出幼师钢琴集体课的必然性。 第二章：幼师钢琴集体课的探索与实践该部分从教学内容的设计、教学方法的改革、学生学习习惯的养成等诸多方面，对幼师钢琴集体课的探索进行阐述和剖析。 第三章：反思与展望该部分对笔者多年来的教学经验和体会进行总结。