基于RBRVS的医师绩效考核研究——以XK公立医院为例

来源 :山东财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:outerwy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
期刊
党的十八大以来,习近平总书记提出了系列治国理政新理念新思想新战略,尤其是党的十九大会议,更是形成习近平新时代中国特色社会主义新思想,正式提出实施乡村振兴战略,紧接着出台了《中共中央关于实施乡村振兴战略的意见》,接下来还将出台乡村振兴战略规划(2018-2022)。党中央对乡村建设的重视程度达到了一个全新的高度。乡村如何振兴,早在几年前,许多省市做了探索,尤其是浙江省部分地区推进的“美丽乡村”建设,
本文主要论述了如何发挥学生的主观能动性,文中谈出了几点方法,首先是培养学生学习英语的兴趣,通过英语动画,对话表演,课堂竞争的形式.其次,合理的利用手机,避免学生把手机当
学位
为研究不同生态区施钾量与烤烟生长和钾肥利用率的关系,以不施钾(CK)为对照,分别在气候和土壤差异明显的山东即墨和云南罗平开展了3个钾水平(即墨,T1123.75 kg/hm2、T2247.50
为了解决教育资源不足与招生规模扩大之间的矛盾,国家教育部于2003年提出精品课程建设工程,希望能够通过精品课程的示范和辐射作用,提高教育质量。自此,全国高校掀起了精品课程建
差异是客观存在于个体之间的,存在于每个人,幼儿也不例外.现今教育改革进程下,对学前教育的教育模式和方法产生了一系列影响.《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,尊重幼儿发
自主探究,最能调动学生读书、思索、自主学习的积极性,发展学生的创新思维能力,真正使学生成为学习的主人;自主探究,也最能发现学生自主学习字、词、句、段,以便教师给予有的放失的辅导,从而收到良好的效果。随着社会的进步,教育改革的深入发展,我们越来越认识到,培养学生的自主探究意识、自主探究精神,自主探究能力,是落实素质教育,培养创造性人才的关键。那么,如何在语文教学中培养学生的自主探究能力呢?下面就谈点
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
学位