随着我国高等教育事业的发展和学生维权意识的不断增强,发生于公立高校与学生之间的纠纷也格外的引人关注。自1999年田永案出现在公众视野后,学生与高校之间因高校教育管理行为所引发的法律纠纷也日渐凸显,但由于高校与学生之间的法律关系并无明确界定,加之学生维权成本偏高,维权途径不畅通等原因,就使得学生的维权道路举步维艰,面对如此现状,除了要明确界定高校与学生之间的法律关系,更要尽快建立和完善全面、便捷、高效的纠纷解决机制。本文的基本思路是,从分析公立高校与学生之间的法律关系入手,归纳阐述目前我国法律法规对学生权益保护的基本途径和保护现状;接着,利用比较的方法对中国大陆及其他地区的高校学生权益保护的现状进行考察和归纳;最后,在借鉴其他地区学生权益保护措施的基础上,重点探讨建立和完善适合我国国情的高校学生权益的行政法保护制度。本文主体内容分为三大部分:第一部分是关于我国公立高校与学生之间法律关系的探讨。主要探讨两者之间的法律关系,并对现阶段学生权益保护情况进行归纳。第二部分是利用比较的方法对中国大陆及其他地区的高校学生权益保护情况进行考察和分析。主要是将其他高等教育事业发达地区的教育行政法制的规定与我国现行的行政法保护制度进行比较考察和总结,为我国进一步建立和完善学生权益的行政法保护制度提供理论依据。第三部分是针对我国学生权益的行政法保护提出的制度设想。这一部分是在参考借鉴其他国家或地区的高等教育行政法制基础之上,提出构建适合我国的学生权益行政法保护途径,文中针对建立和完善相关制度的必要性及具体的制度构建都进行了深入的探讨。