党的十八大以来,习总书记十分关注教育事业的发展,并在2018年的全国教育大会上提出要坚持以人民为中心发展教育,明确了教育领域以人民为中心的发展原则。习总书记有关坚持以人民为中心发展教育的重要论述深刻体现了新时代社会主义教育事业的根本宗旨,并始终贯穿于习总书记有关教育工作的重要论述之中。深入贯彻落实习总书记坚持以人民为中心发展教育的精神,对于推动新时代中国特色社会主义教育不断取得新发展和新胜利具有重要意义。本文以习近平关于坚持以人民为中心发展教育重要论述研究为题,运用文献研究法、交叉学科研究法,从习近平关于坚持以人民为中心发展教育重要论述的形成基础、主要内容、主要特征、价值意蕴四个方面进行研究。首先,对习总书记关于坚持以人民为中心发展教育重要论述产生的时代背景、理论来源、实践基础进行分析,理清该论述的理论基础,即马克思、恩格斯、列宁、斯大林及中国共产党主要领导人的教育思想。其次,阐述了习近平关于坚持以人民为中心发展教育重要论述的主要内容。明确坚持以人民为中心发展教育的立足点是让每个孩子接受最好的教育;中心主题是坚持以人民为中心发展教育,创造美好生活;本质规定是办好人民满意的教育;领导核心是加强党对教育工作的领导;总体目标是建设教育强国。再次,指明了习近平关于坚持以人民为中心发展教育重要论述的主要特征,即人民性、全局性、时代性、科学性。最后,从理论价值和实践价值层面系统梳理了习近平关于坚持以人民为中心发展教育重要论述的价值意蕴。习近平关于坚持以人民为中心发展教育的重要论述继承并发展了马克思主义教育思想,丰富了中国特色社会主义教育理论,是马克思主义教育思想中国化的最新成果。贯彻落实习近平关于坚持以人民为中心发展教育的重要论述,一方面为新时代我国教育改革发展指明了前进方向,另一方面为发展中国家教育事业的发展贡献了中国智慧。