近年来,随着我国生育政策的调整、新型城镇化的快速推进,以及受到传统文化的影响,城市家庭中祖辈参与幼儿教养成为替代父母缺位的一种选择,祖辈们抚养、教育幼儿的现象越来越普遍。然而,祖辈参与幼儿教养问题重重,严重影响了幼儿身心健康发展。因此,本研究以G市5个街区祖辈参与幼儿教养的家庭为研究对象,采用问卷调查法、观察法、访谈法和文献研究法,对收集到的资料进行整理分析,描述城市家庭祖辈参与幼儿教养的现状、揭示存在的问题并剖析原因,提出优化城市家庭祖辈参与幼儿教养的对策和建议。研究发现,城市家庭祖辈参与幼儿教养存在很多的问题,主要体现在:第一,祖辈被动参与幼儿教养;第二,祖辈不重视培养幼儿的自主意识;第三,祖辈与父辈因育儿理念不同容易产生矛盾;第四,父辈容易忽视祖辈的情感需求;第五,祖辈与幼儿园沟通不畅。针对城市家庭祖辈参与幼儿教养存在的问题,笔者从教育环境、幼儿园、父辈、祖辈四个方面提出相应的策略和建议。通过本研究,笔者希望能为解决祖辈参与幼儿教养的问题、提高城市家庭幼儿教育质量和效果提供启示和借鉴,从而使幼儿得到更好、更合适、更健康的教育。