目前,高校数字化校园已基本建成,随着校内各种管理系统的应用,产生了大量的原始数据,但在日常管理应用中此类数据的主要应用是进行简单的数据查询统计,并未对这些数据隐藏的丰富的信息资源进行分析。数据挖掘技术可以在浩瀚的数据中进行统计、分析、综合、推理,发现数据内部关联,并作出预测,提供数据信息,为事务决策提供辅助支持。数据挖掘技术已经广泛应用在商业领域,同样,可将数据挖掘技术与高校数字化校园进行结合,对高校各类数据中的信息进行挖掘分析,提取隐藏的数据信息,为高校管理部门决策提供依据,进一步提高高校的办学水平。本文结合湖南大众传媒职业技术学院的实际数字化校园特点,分析数据挖掘技术在高职院校各领域中应用的可行性,并以成绩管理系统为例提出具体的实施方案。在本实施方案中,以学生成绩为基础,完成了数据挖掘的全过程:确定数据挖掘的对象和目标、数据清理和预处理、采用C4.5算法完成数据分类离散转换、采用基于决策树ID3算法的构建决策树、生成规则、评估分析。利用数据挖掘的结果,通过对学生成绩数据的分析,了解在不同考核方式下决定学生成绩优劣的主要因素,从而对不同考核方式的效果进行评定,为考试方式改革提供了数据依据。对考核方式的下一步改革:知识点考核方式改革提供预测信息。本系统仅对现有的考核方式进行了分析,本方法亦可推广到对考核内容进行分析,为今后的教学改革提供相应的决策依据。