两个时滞动力系统的非共振双Hopf分岔分析

来源 :郑州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuhuiru871124
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
时滞是一种自然界和人类社会中普遍存在的现象.所谓时滞是指系统当前的发展趋势明显依赖于过去的历史状况.它广泛存在于生态学、生命科学、神经网络、激光、信息技术、机械工程、航空航天、保密通讯、经济等领域.本文第二章所研究的Stuart-Landau系统中的时滞出现在线性状态耦合项中.第三章所研究的人工胰腺生理模型的时滞包含消化时滞、技术时滞和肝的生理时滞.时滞对系统动力学的影响常常是本质的,不仅影响系统的稳定性,而且使系统失稳,并发生双Hopf分岔,出现“静默”运动、周期运动,概周期运动、多稳态运动、混沌运动等丰富、复杂的动力学行为.双Hopf分岔是时滞引起的一种重要的动力学现象.事实上,在双Hopf分岔点邻域内具有丰富的动力学行为,如周期运动、概周期运动、双稳态运动、三维环面运动、混沌运动等,并且每一种动力学模式在物理背景下都具有现实意义.在国家自然科学基金(编号:10702065)的资助下,本文主要研究了以下几个方面,并得到了_些成果:   (1)利用中心流形定理将时滞线性状态耦合的Stuart-Landau系统约化到四维中心流形上,通过规范型方法得到中心流形的规范型,再对规范型进行分岔分析,得到了非共振双Hopf分岔的开折和分类,开折属于开折结果中的情况Ib,并发现了许多丰富的动力学行为,如稳定周期解和双稳态等.然后利用非线性动力学软件WinPP进行了数值模拟,验证了所得到的理论分析结果.   (2)利用类似方法研究了具有消化时滞的人工胰腺生理模型的非共振双Hopf分岔,开折属于开折结果中的情况Ib,并发现了许多丰富的动力学行为,稳定周期解和双稳态等等,并且发现引入消化时滞后,发生非共振双Hopf时,技术时滞的临界值大大降低,这揭示了临床中AP失效的因为.然后利用非线性动力学软件WinPP进行了数值模拟,验证了所得到的理论分析结果.
其他文献
传统的有限元收敛性分析要求剖分满足正则条件.本文构造了二维任意阶的H(curl)空间的三角形和矩形协调元,在各向异性条件下得到任意阶的最优误差估计,并且将得到的结果成功应用
学位
期刊
在初中历史教学中,许多教师没有重视教学导入环节的激趣作用,导致课堂教学氛围平平,难以有效调动学生兴趣。笔者在教学中采取灵活多样的导入方式,让历史教学从一开始就充满趣
会展经济是以会展业为支撑点,通过举办各种形式的展览会、会议和大型节事活动,形成信息流、资金流、物流、人流,创造商机,并利用会展产业连带效应带动若干相关产业发展的一种
期刊
随着教育体制的不断改革和完善,在高中生物教学期间,学生为了有利于提升其学习兴趣,对以往的学习方式进行了优化,通过在生物实验中予以深入探索,进而增强了其想象力和创造力。因此
本文对变分不等式的例外簇和广义预变分不等式进行了研究.提出了 Hilbert空间中关于变分不等式的一类新的例外簇((α,β)-例外簇),并给出了变分不等式解的存在性定理.同时提出了广
随着新课程改革的深入发展,作为当前的高中生,化学学习是至关重要的。化学学科不同于其他学科,其不仅是高考必考学科,同时也是提升自己综合能力,掌握化学实验操作技巧的必然途径。
含单瞬时态的Markov链一直是Markov链的一个难点,尤其是可和情形下的存在性问题.本文利用游程理论理论,分析了可和情形下含单瞬时态的Markov链的存在性的必要条件,并且利用Mo
学位
高中生物学习不能只是死记硬背,还需要运用合理的学习方法,调动大脑思维,形成生物知识体系。笔者通过高中生物学习,归纳总结了学习高中生物的一些学习方法。