宗教是人类文化史上的一种特殊的文化现象,凡宗教都包含着信仰,信仰是宗教的主要功能之一。宗教信仰的主体应是信教徒。但近年来,全国范围内宗教信仰在高校里有“升温”的趋向,这对在高校进行马克思主义理想信念教育提出了严峻的挑战。研究大学生宗教信仰问题对于新疆这个多民族、多宗教的边疆地区不仅有着重要的理论意义,还具有重大的政治意义。本论文依托自治区大学生思想政治教育科研规划项目《新疆大学生信仰问题研究》这个平台,以对具有代表性的新疆大学、新疆师范大学、伊犁师范(奎屯校区)、喀什师范、和田师专五所院校的大学生宗教信仰状况问卷调查为基础,以新疆大学生的宗教信仰现状为分析的切入点,采取从现实中提取资料、从资料中提炼问题、从问题中升华观点的方法,完成了新疆高校大学生宗教信仰问题的研究。全文分为三大部分,前言、正文、结语。前言部分主要介绍了研究的缘起、研究综述、研究的理论基础与方法、研究的思路与创新。正文分为四部分：第一部分马克思主义宗教信仰自由理论和我国现行的宗教政策。主要阐述了马克思主义的宗教信仰自由理论及我国宗教政策的基本内容,重点是我国现行的宗教政策,强调了必须要坚持宗教与教育相分离的原则。第二部分新疆高校大学生宗教信仰的现状。主要描述了五所院校的大学生的宗教信仰现状及特点,分析概括出当前新疆高校大学生的宗教信仰问题不容忽视。第三部分新疆高校大学生宗教信仰的成因分析。通过数据分析得出造成大学生宗教信仰的原因主要是来自个人、社会、环境三方面的因素。第四部分加强新疆大学生马克思主义宗教观教育的路径分析。主要通过前面的实证分析,提出加强大学生宗教观教育、树立正确人生信仰的几点思考。结语对解决新疆大学生宗教信仰问题的前景做了展望,指出加强大学生的宗教观教育是构建社会主义和谐校园的必然要求。