在当前的中国，理想信念一个相当热门的公共话题。一时间，不同领域和各阶层的人们都谈论起来，党中央也多次强调和重视理想信念教育的作用。理想信念成了在大学生精神世界不能不谈的大问题。理想信念是精神支柱、动力源泉。树立正确的理想信念能为社会的进步做出贡献，能使人生有个明确的规划、使个人的价值观有正确的取向，产生正确的人生态度，这又从根本上决定着青年大学生的人生意义与价值。由这个一环扣一环的良性循环中可以看出，理想信念教育是高校思想政治教育的核心，高校应该制定许多相应的措施和办法，使理想信念教育能取得了明显的成效。但是，随着信息时代的来临，特别是网络的普及，各种思潮、文化交相融合，所有这些都对当代大学生理想信念教育提出了新的课题。本文以马克思主义的相关理论作指导，运用思想政治教育学的原理与方法，对当代大学生理想信念教育这一课题作了一些探讨。本文的重点有以下：首先，文章有具体的选题依据、研究现状、研究目的及意义；以及写作本文的创新点和难点、本文的研究方法和写作思路。其次，在研究一个课题之前，相应的概念应该了解和掌握，因此文中有关于几个重要概念的阐述，如理想信念、理想信念教育等。更具体的从思想政治教育和大学生教育中，再次论述理想信念教育的意义和作用。再其次，从五、六十年代开始至今，不同年代大学生理想信念状况及其形成背景做了详细的论述，重点强调了21世纪以后大学生的理想信念状况；同时对不同年代理想信念教育特点也做了分析，根据理想信念状况和理想信念教育特点的分析，针对21世纪以后大学生理想信念中的不足，从主客观两方面，分析了产生这些不足的原因。最后，解决问题。从提出大学生理想信念教育该问题、分析产生该问题的原因，到从哪几个方面解决问题，提出了相应的解决措施。在时代召唤的前，青年应当奋起，更应该有担当感和责任感。当代大学生的祖辈和父辈们，已经率先垂范，中国革命的先驱们用枕戈待旦的奋斗精神，换来了今天的全新世界，在惊叹今天中国的发展奇迹的同时，时代的转轮已经落在当代大学生身上，国家的命运和青年大学生的命运紧密相连，担负起这一时代使命，青年责无旁贷。