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我国企业国际化风险控制研究——以山水水泥为例
【出 处】
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山东财经大学
【发表日期】
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2017年05期
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英语学科核心素养是新时期基础教育阶段的一个备受专家们广泛关注的热门词汇,涵盖知识,价值和态度。英语学科核心素养四大要素,语言能力,学习能力,思维品质和文化品格相互渗透,融合互动,共同促进学生的可持续发展。教学设计是教师思想与智慧的凝练,是教师对于英语学科核心素养理解的重要体现,也是教师实施有效课堂教学的前提条件。因此,英语学科核心素养的实施载体应该依托于灵活多样的教学设计。本文对基于英语学科核心素
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