语义场理论是现代语义学研究的重要成果,它突破了传统语义学孤立的研究方法和狭小的研究范围,力图描写出整个词汇系统,对剖析词语之间的组合关系和聚合关系有相当的研究价值。若能将语义场理论运用于对外汉语词汇教学,不仅有助于学习者辨析同义词、掌握一词多义现象,还能帮助他们扩大词汇量,完善汉语词汇的语义网络。本文梳理阐释了语义场理论及激活扩散模式,以此作为本文的理论基础;结合前人的研究成果及自己的课堂观察总结,提出了语义场理论指导下的词汇教学策略、方法及要注意的问题,最后以具体课文的部分生词为例,运用所提策略与方法进行了词汇教学设计。本文希望能基于语义场理论,为对外汉语词汇教学提供有效的切入点和教学方法,以帮助学习者通过语义场更好地理解和记忆词语,根据词义联系不断完善汉语词汇网络。