笔记在交替传译中发挥着十分重要的作用。交传笔记不仅帮助译员减轻记忆压力，而且还能在有限的精力协调分配过程中降低精力消耗，从而提高口译输出质量。由于学生译员在记笔记过程中会遇到很多问题和困难，比如：记忆源语信息不足、笔记符号与语义搭配不够迅速、笔记格式不当、回读困难、逻辑不清楚、依赖笔记心理过强等，在搭配陌生的语义信息与符号的瞬间，需临时耗费额外的精力，增加精力分配压力，可能会错失下个语义信息，从而影响译语输出质量。笔者认为学生译员应先学习通用的符号体系或借鉴他人经验，经不断练习内化之后，发挥自己的主观能动性，形成自己个性化的笔记符号系统以及适合的记录方法。通过视译笔记练习不断总结归纳积累所有可用的符号、相关的知识，筛选主要信息，提炼语义结构和篇章逻辑，以最少的笔记字符号最大化译语输出信息，最后形成一套类似于活字印刷术一样语言体系，迅速搭配符号和语义信息。本文主要探讨学生译员笔记自动化程度对译语输出质量影响，共分成4部分：第一部分是研究背景介绍；第二部分是实验设计介绍，包括实验对象、口译材料、流程和质量评估标准；第三部分是数据统计分析及讨论；第四部分是结论以及提出的相关建议。