基于智慧课堂的高中信息技术课程教学设计与实践

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高中信息技术课程智慧课堂是依托于信息化教学平台和移动终端,基于动态学习数据分析的新型教学形态,通过网络云盘、电子书包、大数据等先进的信息技术对高中信息技术课程传统教学进行变革。在高中信息技术课程智慧课堂中可以充分发挥学生的主体作用,增强学生学习的独立性和自主性,教师通过智慧课堂平台了解学生的基本情况,教师的教更具有针对性。高中信息技术课程要求培养学生具有良好的信息技术能力以及具备开放、创新的思维。在高中信息技术课程传统教学模式下,学生对信息技术知识的学习兴趣不强,不能较好的培养学生实践创新能力。针对此问题,将高中信息技术课程与智慧课堂结合,借助智慧课堂信息化平台调动学生的学习积极性。本研究基于高中信息技术目前的实际教学情况,将智慧课堂应用于信息技术课程教学中,探究在高中信息技术课程教学中如何有效实施智慧课堂。本论文首先梳理了智慧课堂国内外研究现状和理论基础,阐述了智慧课堂的概念、优势以及实施智慧课堂的技术条件,对智慧课堂进行详细研究之后,结合高中信息技术课程特点对高中信息技术课程智慧课堂进行教学设计,并在高中信息技术课程智慧课堂教学设计的基础上,结合所在实习学校进行教学实践,探讨高中信息技术课程智慧课堂教学模式的实际应用效果。
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