违规增持的法律规制研究

来源 :辽宁大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cuifangcuifang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,违规增持行为愈演愈烈,因违规增持引发的民事诉讼案件日益增多,引起了实务界与理论界的广泛关注。违规增持指的是违反《中华人民共和国证券法》第63条的行为,具体表现为投资者在持有一家上市公司的股份到达5%的临界点后,不进行信息披露并继续买入的行为。目前对于违规增持的规制主要是通过行政处罚,但成效极为有限。大部分违规增持投资者的目的都是通过购入大量上市公司的股份从而获得公司的控制权,如想有效打击这种行为就需要从根源着手,完善法律制度。本文将从四个部分对于违规增持的规制展开论述。首先阐述了违规增持的含义以及规制的手段,并对规制的必要性进行了探讨,接下来阐述了几种对违规增持行为性质界定的争议观点,分析了违规增持是否可以构成内幕交易、虚假陈述或操纵市场行为,得出了违规增持与这三种行为并不能完全等同的结论。第二部分是国外违规增持的法律规制的现状及评价。介绍了美国、日本和韩国的增持披露制度,总结对比了其他国家对违规增持的法律规制的特点,并对比分析了我国的相关规定,提出了我国相较于其他国家需要改进和完善的建议。第三部分是我国违规增持的现状及存在的问题。从立法现状和司法现状出发,分析现有法律对违规增持的规制规则,从司法现状分析出法官在司法审判中倾向于认定违规增持合同有效,但是依然存在审判依据不明确的情况。现在仍存在民事责任体系不够完善、违规增持合同效力认定不明确和信息披露机制不够完善的问题。第四部分是完善我国违规增持法律规制的建议。应根据具体违规增持情况,给目标公司和相关投资者带来的实际损害来决定处罚的力度,不能只通过“扎针式”不痛不痒的处罚方式。而民事责任部分的完善主要是通过判决限期转让违法股票与违规收入的吐出来解决。其次就是明确违规增持部分股票的效力认定和完善信息披露机制,包括披露方式和披露内容。
其他文献
装配式建筑近年来在国内高速发展,尤其是由混凝土-钢组成的装配式组合结构,结合混凝土和钢结构两者的材料性能优势,承载力高且延性好,适用于高层建筑结构,符合我国装配式建筑发展的需要。提出一种新型预制混凝土柱-钢梁框架结构体系,混凝土柱在层中点处通过螺栓连接形成铰接节点,使连接位置成为柱反弯点。此种连接方式既能方便预制混凝土柱的装配,又能简化施工。采用YJK和SAP 2000两种结构设计软件对上述结构建
提出一种新型钢筋混凝土柱-钢梁节点应用于装配式混合框架结构中,该新型节点可实现多层柱整体预制,节点整体性高,可达到快速建造的目的。对该节点进行了有限元计算,对该节点各组成部分应力进行分析,结果表明该节点满足结构在多遇地震作用下受力要求。研究发现钢梁下翼缘对混凝土柱的侧压应力对节点受力起主要控制作用,因此对三角加劲板斜边坡度、三角加劲板高度、三角加劲板厚度以及是否设封闭立板围箍对混凝土最大主压应力的
为降低多高层钢结构的梁柱间的装配难度,提出了法兰连接L形钢管混凝土柱-H型钢梁全螺栓装配节点,包括梁与柱连接和柱与柱连接,梁与柱现场全螺栓连接,柱与柱现场法兰连接。为研究连接件形式及加劲肋对该种节点抗震性能的影响,以改变连接件形式、加劲构造为主要变化参数,设计了4个该类型节点,通过低周反复加载试验和有限元分析获得了节点的破坏模式、滞回曲线、耗能能力和性能指标。研究结果表明:4个节点的滞回曲线均呈梭
镀金时代的美国政治趋向保守,腐朽之风盛行,社会贫富差距逐渐明显。杰克逊当政时期开始实行的政党分肥制度使党魁操纵传统的政治上层,而大财团控制市政行政机构,严重阻碍了美国政治与行政的发展。随着进步主义运动的兴起,社会飞速发展,传统的政府运作形式不仅不能适应镀金时代的美国更无法对进步主义时期的美国产生积极影响。从19世纪末开始,上至联邦下至市县,要求公务员制度改革的呼声越发强烈。纽约州作为全美第一个进行
我国固定资产投资近年来规模不断扩大,已成为推动社会经济发展的重要力量。项目管理是管理领域重要的组成部分,项目管理的对象是一次性发生的项目和项目实现过程中的活动,项目具有不确定性。文章从管理理论出发,对目前我国工程项目成本管理进行研究,以期提高工程项目的成本管理水平。
当前对外汉语教材研究日益呈现多样化的发展态势,各类汉语教材层出不穷。尤其在不同教学法理论的指导下,国内外汉语教材各具特色,百花齐放。其中对海外汉语教材的需求越来越高,而目前国内通用型汉语教材在对外汉语教材中仍占主流地位。国内研究成果虽比较丰富,但也存在诸多问题,需要不断完善。因此,本文通过选取中美两部具有代表性的初级汉语教材《体验汉语基础教程》和《中文听所读写level 1》,以交际法原则在两部汉
线上教学打破了传统线下教学在时间、空间上的限制,也满足了更多汉语学习者的学习需求。然而线上教学也存在一些问题,笔者实习期间在参与对澳小学生线上初级汉语教学活动中,就曾遇到学习者学习意愿低落、注意力不集中、课堂教学缺乏互动交流等问题。在解决具体问题的尝试中,笔者发现将强调课堂交流互动的交互式教学模式贯彻到线上初级汉语教学中去,针对不同的教学内容扎实开展好教学交互活动有利于问题的解决。本文以实际问题为
1925年,凯末尔政权取缔进步共和党,土耳其进入一党制时代。自1960年至1980年,土耳其共和人民党通过参加民主选举,并且组建联合政府成为政治舞台的重要力量。2002年执政党上台后,共和人民党作为最大反对党进入议会,从执政党过渡到反对党,转变意识形态,积极调整选举策略参与政治的变迁。本文分三部分,第一,梳理土耳其共和人民党的历史发展过程。第二,解析土耳其共和人民党意识形态转变缘由和领导人的更替。
本文从环境设计专业实践教学的现状着手,阐述了项目驱动下环境设计专业实践教学的开展情况,并对环境设计专业项目实践教学提出了建议。通过开展校企共建大学生实践教学、项目嵌入专业实训课程、从课堂走入企业等实践教学,有利于企业与学校之间的实践教学合作,培养学生自主学习的能力和创新能力。
青年担当,国之希望。敢于担当时代重任历来是中国青年的优秀品质。无论是面对列强侵略时顽强抗争的青年一代,山河破碎时浴血奋战的青年一代,还是一穷二白时发奋图强的青年一代......他们以不辱使命、不负时代的担当,挺起民族的脊梁。而在新时代,广大青年正以新担当展现着新的作为。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,无数青年奔赴一线,舍小家为大家,为防止疫情扩散注入源源不断的力量;在洪涝天灾面前,无数人民子弟兵、青年