随着经济的发展,信息技术发展,国际交往日益频繁,各种文化互相碰撞。中国要保持迅速发展的势头,就要培养一些具有跨文化意识并能够成功进行跨文化交际的人。文化的特征之一就是学习性,即通过学习能获得各种文化。所以,人能够被培养成多元文化的人,也能被培养成具有跨文化意识的人。当前高中英语教育既要满足学生心智和情感态度发展要求以及高中毕业生就业、升学和未来生存发展的需要,同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求。因此,培养学生的跨文化意识成为它的目标之一。为了了解当前高中生跨文化意识情况,本文进行了调查。高中生的跨文化意识仍旧不能满足当前需要,作者认为其原因有:其一,跨文化意识培养的重要性没有被充分认识到,思想指导人的行为,思想意识不先进,行为也就落后;其二,教师与学生不理解中国文化为什么能促进对目标文化的学习。所以在课堂中很少输入中国文化。所以作者从多方面论述了跨文化意识培养的重要性,和加强中国文化输入的重要性。另外,根据高中生心理特点和如何输入文化,本文提出了一些培养跨文化意识应遵循的原则。最后从教师和学生的角度提出了为培养跨文化意识培养而采取的一些具体的方法。对实践进行具体的指导。