论文部分内容阅读
胎膜早破危险因素及围产结局的回顾性分析
【出 处】
:
新乡医学院
【发表日期】
:
2021年01期
其他文献
学习自我效能感是指个体的学业能力信念,是个体对控制自己学习行为和学习能力的一种主观判断,是自我效能感在学习领域内的表现。它是学习者学习行动的重要基础,是学生能否获得良好学业成绩、保证其心理健康的重要变量。具体到数学学习自我效能感,是指学习者在完成数学学习任务时对自身能力做出的评估,对数学的学习具有重要意义。本研究在借鉴他人研究成果的基础上,结合数学学科特点,采用文献研究法、问卷调查法、访谈法以及数
学位
目的:探究影响子痫前期相关危险因素及母婴结局。方法:选择2018年1月-2020年1月期间入院治疗的患者187例,子痫前期病人127例,早发型子痫前期67例作为早发组、晚发型子痫前期60例作为晚发组;收集同时期住院的正常妊娠的产妇共60例,分析各组一般资料、血小板、24h尿蛋白、凝血、生化检验中部分化验结果及母儿结局。结果:三组在年龄、孕周、收缩压、舒张压、BMI指标上差异均有统计学意义(p<
学位