高校研究生教育管理人员专业化研究

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高校研究生教育管理队伍专业化是指己经掌握了高校研究生教育管理的专业知识、精干、高效、相对稳定的职业化管理队伍。目前,我国高校已经进入高等教育大众化的阶段,研究生规模不断扩大,研究生所占比例持续提高,研究生结构和学科结构的不断调整以及研究生教育多元化的发展趋势,给研究生教育管理带来了新的挑战。加强高等教育研究生教育管理队伍专业化建设的重要性、必要性日益突出。当前,我国高校研究生教育管理队伍专业化程度不高,其根本原因在于我国高校对研究生教育管理队伍专业化建设的重视程度不够,缺乏对研究生教育管理人员职后培养、提高的政策扶持,尚未形成科学的人力资源开发与管理理念,高校教育职员制度试点工作也未能很好地解决这些问题。高校研究生教育管理队伍的专业化建设进程缓慢,有待于进一步开展理论研究和实践探索。本文认为,解决这些问题应当加强研究生教育管理队伍专业化建设,以专业化、职业化的策略统整研究生教育管理队伍建设,应建设和完善具体的高校人力资源开发与管理,以推进研究生教育管理队伍专业化发展。本论文在借鉴和总结国内外高校管理队伍专业化建设经验基础上,抽取上海10所高校研究生管理职能部门和学院(系)层面的研究生教育管理机构的研究生管理人员,对被调查对象的一般情况、培训情况和对职业化的认识开展调查,并对调查对象的现状进行分析探讨;同时从导师、研究生两个维度调查研究生教育管理队伍建设及研究生教育管理人员工作的现状及存在的问题。就如何推进研究生教育管理队伍专业化建设的进程,本文提供了几种思路。首先,从现代人力资源管理与开发的角度研究完善专业化的保障制度,主要包括人员的准入、考核、晋升、培训四个方面的制度建设;其次,从社会角度研究了研究生教育管理社团的扶植和培育;最后,从法制角度,提出制定《教育职员法》,以完善高校教育职员制度的实施。
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